cuento 2: Amor en silencio

Amor en silencio

1. Vocabulario según el contexto de la lectura. 

•      Prodigar: dar una cosa en abundancia.

•      Genuina: algo puro, propio, natural y legítimo.

2. Contextos en su orden político, social, cultural, religioso, económico, ético, moral, educativo, científico.

•      Político: son jóvenes por lo tanto tienen una autoridad como lo son sus padres.

•      Social: ellos están compartiendo a diario con los demás compañeros en el salón de clase

•      Cultural:desde tiempos atrás se puede ver que hay amor, a veces que los enamorados no se lo confiesan.

•      Religioso: donde hay amor está la presencia de Dios.

•      Económico: ellos son estudiantes, por lo tanto gastan del dinero que sus padres les dan a diario.

•      Ético: la conducta que llevan ellos dos es agradable, hay una relación sana.

•      Moral: podemos ver el respeto y la amabilidad.

•      Científico: el conocimiento que sus compañeros tiene acerca de que ellos se gustan.

3. Describe el tema, el asunto, la idea principal, las ideas secundarias.

•      Tema: el amor que hay en dos personas 

•      Asunto: ninguno de los dos lo confiesa.

•      Idea principal: entre dos personas sienten amor la una con la otra

•      Idea secundaria: pero su miedo a perder la amistad es por lo que ellos no lo dicen.

4. Expone los argumentos del autor y los personales respecto de los cuentos.

•      Argumentos del autor: El autor nos plantea la historia de dos jóvenes; él llega "nuevo" al colegio y ella estudiante antigua, ella fue la primera en hablarle y en ese momento quedan  "flechados".

•      Argumentos personales: Pienso que es un cuento alegre pero a la vez triste por su final, es interesante por como se conocen, por las cosas que hacen después, por lo que llegan a ser: mejores amigos, pero no se confiesan lo que sienten. 

5. Elabora un cuadro comparativo entre el cuento, y la sociedad colombiana.

Amor en silencio	Sociedad colombiana
·   Podemos ver que en el cuento dos personas se gustan, pero no se lo dicen. ·  Cuando el muchacho llegó al Colegio no conocía a nadie, la muchacha fue amable con él.	·  En la sociedad también pasa algo así, las personas se gustan, pero por miedo a perder esta amistad prefieren callar. ·  Sucede algo parecido, cuando llega alguien “nuevo” al salón, siempre hay alguien que es amable con él.

6. Escribe la tesis y la sustentación del cuento.

•      Tesis: el silencio de dos personas,   YA QUE

•      Sustentación: sentían amor el uno por el otro pero cada uno guardaba lo que pensaba del otro por miedo a terminar esa amistad que tenían.

7. Realiza un escrito con tus propias palabras que sintetice el texto.

•      Es un cuento interesante y bonito pues narra una historia de amor que sí continuara creería que terminarían juntos, pero que hasta ahora son dos personas que callan lo que sienten, los dos piensan casi lo mismo del otro, se ganaron su confianza y son mejores amigos, y, es algo gracioso que sus compañeros de clase se han dado cuenta de que se gustan menos ellos.

 
8. Realiza una línea de tiempo sobre los principales hechos relatados en los cuentos debe ser elaborada en timetoast.

• https://www.timetoast.com/timelines/1646245